Profesionales de aula se capacitan para abordar desregulación emocional y conductual en el contexto escolar

En el marco del plan de desarrollo profesional docente, el DAEM se encuentra ejecutando el curso de capacitación “Herramientas y Estrategias para abordar la Desregulación Emocional y Conductual en el Contexto Escolar”, enfocado en niños, niñas y jóvenes en condición de espectro autista. La relatoría de este programa está a cargo de la Fundación Educrea […]